童是雨

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      今天,细雨朦朦,给久旱的大地带来了滋润,也给炎热送来了清凉。

    虽然,早上上班,步行十里有些辛苦,可是能够撑一片小伞,听伞外雨声,看眼前迷朦,到也浪漫。只是可惜了路上黄土的泥泞,打乱了诗意的心情。

    近一个小时的闲散漫步,来到我工作的学校。看孩子们花花绿绿的雨伞,看一个个忙碌的身影,我感到了生活的充实。

    因为想领略这雨中的静谧与秀色,我把伞放下,只身立在细雨中。立在校园的花草旁,吮吸着因为雨水送来的清新,饱览着那滴翠的绿色,心情是那样的闲时,那样的快乐!

    “老师,”突然,一个声音,打破了我的宁静“老师,你用伞吗?”一个个子不高,大约七八岁的精灵古怪小男孩,向我问道。

    看着他那热情和无私,我的心里竟然涌起了淡淡的温暖,在这凉爽的雨中,竟然上演了这样的温情画面。

    “谢谢你,好孩子。我不用,你自己打吧!”

    小伙子,脸红红的,一下子跑开了。他不是我的学生,甚至对他以前都没有丝毫的印象。我似乎感觉到他淡淡的遗憾,和丝丝的羞赧。或许为了这句话,他想了好长时间,才鼓起了勇气。我觉得真是抚却了他的好意,心里竟然有一丝丝懊悔。于是,他那甜美的笑容,那质朴的声音,却留在我的脑海深处。

    爱是温热的,童爱也温暖,第一次有了这样的感受。

    似乎是第二节课后,我站在楼口放松自己。在我身边好多唧唧喳喳的小孩子,在雨边嬉戏着,看他们的快乐,我似乎也回到了童年的快乐时光。

    “老师,”又一个陌生而又熟悉的声音在喊我“你用伞吗?”

    很巧合,还是那个笑嘻嘻略带羞涩的男生。他的脸上还是那样的热情,那样的淡淡的笑,眼里是温暖,也或许是想帮我的执着。他似乎看我在这里要等雨停,去厕所,赶忙把他的伞给我撑着。他的个子矮矮的,却努力的向上高举着他的伞,生怕碰着我的头。

    本来我想说,不用的。可是,猛然想起他的眼神,我改口了:“你也去厕所吗?我们一起去吧?”

    这回孩子似乎高兴了。他还是努力的举着伞,两个手用力抱着,因为那伞对他而言似乎太大一点,稍微松懈就会歪倒。我心里一阵感动,赶紧把孩子搂在怀里,另一只手接过伞,我们俩一起走进雨中,走向去厕所的路。我分明感到孩子了的轻松,感到了他的快乐。路上一些小同学指指点点的,小声的说着话:“你看,那个某某同学和老师一把伞呢!”我分明看到他的笑脸红红的,可是却是快乐的!

    我就是想让他体会到快乐的,我就是想让我们的孩子体会到快乐的!因为他就像这久旱的甘霖,滋润着我的心田。

    看到一个个孩子羡慕的眼神,我感受到了伞下他的自豪!我就是想让他知道,爱是高尚的,帮助是伟大的,付出是快乐的!或许,那些羡慕的同学也明白了这一点吧?

    于是,我感到这雨真好,这天气真好,这爱真好!我真希望这雨再下的大一点,再大一点,让我们的温暖,充满心田。

    我想说,孩子,谢谢你。谢谢你这温暖的雨,给予我们万物以润泽的雨啊!但愿你的人生从此美丽,但愿你能时时记得,给予是这么的温暖,这样的自豪!

    但愿你能把你的雨撒向大地,撒向黎明。

    祝福你,我的孩子!